?

Log in

No account? Create an account

Сижу глажу кота....

и тут внезапно подумалось. Если бы в нашем котике жило мое эго - оно было бы счастливо. Его бы кормили, гладили и всячески ублажали абсолютно бесплатно. А в реальности что? Каждый стремится его прищемить)))) 

Tags:

Делюсь настроением :)

Всю жизнь во мне живет потребительское и эгоистичное отношение к людям, привитое с детства. Помню, как тяжело мне было с кем-либо делиться, да и детство было каким-то "голодным", денег у родителей было мало. Вот давала мне мама например мандаринку и яблоко вместо обеда. Вроде бы и поделиться надо, а кушать хочется :) На самом же деле отношения "ты мне я тебе" не дарят ни любви, ни тепла. Это только кажется, что если ты отдаешь свое время, внимание и т.п. вещи, то мир ничего не возвращает взамен. Все возвращается, если это делается искренне и для тех людей, которые могут так же бескорыстно принять то, что им дают. Таких кстати тоже мало, есть люди не привыкшие к помощи и поддержке. Сегодня вокруг меня было столько тепла... неожиданно. Люди от которых ничего не ждала сделали какие-то приятные мелочи, подняли настроение, поддержали. Чувствую себя как в уютном гнездышке. Окружающий мир словно любящая мама. Так что поняла для себя, что не надо боятсья отдавать))) Этому мешают наши страхи того, что ты ничего не получишь взамен, а страхи всегда сбываются :) 

В силу того, что в далекие лохматые годы я работала админом на большом форуме, мне пришлось научиться правильно реагировать на комментарии, а затем помогать с этим модераторам. От читателей форума требовалась критика, как можно более объективная и емкая.  Форум был посвящен другой теме, но для примера я переложу это на  писательскую тематику.

Правильный  и полезный для автора комментарий с нашей точки зрения мог бы выглядеть так:

«Уважаемый автор, Вася Пупкин. Спасибо, что познакомили нас с произведением Колобок. Хочу заметить логическую несостыковку в таком-то месте, некрасивый повтор в такой-то главе и путаницу с именами в финале».  Нормальный и спокойный автор реагирует словом «спасибо» с последующими изменениями в книге, если они нужны.

Действительность оказалась не так приятна :) Совсем неприятна! Люди существа эмоциональные, особенно творческие и очень часто вместо этого мы наблюдали печальные ответы вида: «Я автор, я так вижу!», «Не лезь в мое произведение, ты ничего не понимаешь в этом, смерд», «Да кто ты такой вообще? Скажи спасибо, что я озарил тебя светом своей писательской мысли и позволил прочесть сие гениальное творение!».

Естественно, любой спокойный критик разворачивается и уходит или тоже включает эмоциональную горелку, начиная вступать в перепалку в стиле: «Неблагодарная скотина!  Я тут твои писульки читал, а ты мне даже спасибо не сказал!».

К сожалению хороших критиков очень мало, но за своих мы держались двумя руками и ногами  В большинстве же своем всех комментаторов можно было разделить на три больших группы:

Спасибо, понравилось!

Абсолютно бесполезные с точки зрения творческого роста комментарии в стиле:

«Господи, как круто!»

«Пиши еще!»

«Спасибо за новую главу!»

«Этот персонаж такой мимимимииилый».

Для начинающих авторов кстати приятно и хорошо работает, как стимул продолжать писать, а вот более серьезных подобные комментарии скорее раздражают и они могут ответить что-то типа: «А что именно круто?», «А какой момент понравился?».  Для работы нужны подробности, читательское видение. За ценные комментарии мы цепляемся и благодарим! Когда мы творим, то словно запираемся в скорлупе грецкого ореха и не можем в полной мере осознать, как другие воспринимают результат. Предсказать результат могут только очень опытные писатели, но для них комментарии уже и не нужны. Они переходят на тот уровень, где в состоянии сами выйти из скорлупы, скептически оценить итог и переделать, доводя до идеала.  Поэтому, если вы читатель, пишите подробнее, что именно понравилось и почему! Вам несложно, начинающему автору очень полезно.

Критика в стиле – я лучше знаю как!

Почему такая критика не конструктивна? Да просто потому, что тут идет перетягивание одеяла на себя.  Вместо того, чтобы помочь автору «сварить гороховый суп», «знатоки» объясняют, что «гороховый» это полная ерунда и нормальный автор должен варить хороший ядреный борщ! Здесь даже не пахнет желанием помочь улучшить произведение, задача комментатора в другом. Покрасоваться и продемонстрировать то, что он когда-то слышал, читал и знает. Запихнуть автора под стол, а самому запрыгнуть сверху, повышая свою самооценку.

Главное правило для успокоения таких «критиков» - не спорить. Они имеют право на свою точку зрения, вот и пусть ее выскажут. Скажите спасибо, но вот вступать в дискуссию и доказывать что гороховый суп вкуснее нет никакого смысла. Это гарантированно превратится в спор с выяснением обоюдной крутости.

Троллинг

Главная задача тролля – развод на эмоции. Для этого он будет оскорблять, грубить, издеваться, подшучивать, все что угодно, лишь бы добиться результата. С ними мы боролись просто – бан навсегда. И этот метод работает и поныне на многих ресурсах.

Естественно тролли бывают разной степени прокачки, первый уровень раскусить легко, грубая работа, попытка нахамить, смешать с грязью.

«Ваша работа не стоит и не копейки»

«Какие идиоты читают этот ужас?»

«Это годится только для сопливых школьниц, меня тошнило во время чтения».

Ну и естественно есть уровень повыше, когда развести пытаются по-умному, иногда даже не подозревая о своей троллевой сущности :)

Например:

«Не советую читать это произведение умным читателям, герои плоские, сюжета нет. Я бы на месте автора удалил творение, чтобы не позориться».

Чтобы бороться с этой, самой сложной категорией, надо включать четкую логику и отключать эмоции. «А что делать, - спрашивали меня, - если на душе кипит и хочется послать этого козла?». А ничего. Ждать пока эмоция перегорит! А затем конкретизировать, выяснять детали, систематизировать, следить за фокусом диалога.

Очень часто такие люди подменяют смысл слов, передергивают понятия и постоянно пытаются перевести фокус внимания с объекта обсуждения на личность автора.

Автор: А что именно не нравится в книге?

Комментатор: Я не понимаю, каким надо быть человеком, чтобы такое написать!

При такой атаке следите, чтобы фокус не уходил на вас, постоянно возвращайте комментирующего к объекту обсуждения при этом сами не пытайтесь перейти на личность комментатора.

Что касается подмены понятий, также приходится следить за соответствием их реальности. К примеру.

Комментатор:  Ваша героиня сопливая плакса!

Автор (ответ без эмоции): Я считаю, что женщину украшает ранимость, а слезы демонстрируют ее тонкую душевную организацию.

В результате такого диалога можно выяснить что под «не нравится все» имелось в виду «не нравились слезы героини, их было слишком много». Вот вам и рациональное зерно. Поэтому говорим спасибо и решаем, нравится ли нам самим количество слезных сцен, вдруг их и правда многовато :)

Если есть интересные примеры комментариев "троллей" и "всезнаек" присылайте!

Раньше я тратила время на чтение книг, сериалы и компьютерные игры. Отсутствие развлечений на 2.5 месяца побудили меня написать книгу самостоятельно. Если бы мне кто-то сказал раньше, что я выдам текст в 500 тыщ. знаков я бы долго смеялась) мне никогда не хватало на это усидчивости и терпения, потому что зачем что-то делать, если можно развлекаться. Короче, отдых в виде развлечений - это бессмысленная и беспощадная трата драгоценного времени. Творите!

Пишу книгу

Взялась за написание книги и невероятно увлеклась. Я даже отдыхать практически перестала, все свободное время посвящая творчеству. Мои читатели мне очень помогают и стимулируют, если кому интересно, даю ссылку и буду рада за любую помощь и критику: http://lady.webnice.ru/forum/viewtopic.php?t=20622
В последнее время редко что-то всплывает так, чтобы в груди разрывалось от боли, но вот сегодня накрыло. Сама ситуация абсолютно ерундовая, говоря о моем творчестве, выяснилось, что человек ожидал немного другого, но это всколыхнуло сильныее эмоции внутри меня, связанные с чувством значимости, а покопавшись, я вспомнила один интересный момент из школьных времен.

Я была прожженой отличницей и особой популярностью в классе не пользовалась, предпочитая компанию более взрослых мне людей, ощущая себя рядом с ними гораздо более спокойной, потому что они вели себя гораздо адекватнее своих сверстников. Меня не слишком звали в разные игры, мероприятия и тусовки, я тусила со своими книжками и парой подруг, с которыми было интересно разговаривать. От остальных я получала скорее отторжение.

В тот день в классе было что-то типа викторины, точно я не помню, помню, что класс поделили на несколько групп и внезапно я стала нужна им всем, меня звали, конечно исключительно ради моих знаний, но по ощущениям я словно воспарила от ощущения, что нужна тем людям, для которых раньше была чем-то вроде пустого места. Возникло ложное ощущение, что я ценна для них, такой вот рафиринованный заменитель любви. В тот момент не помню кого я выбрала и куда пошла, помню что из-за внутреннего напряжения и возложенной на меня обязанностей "быть мозгами" я наоборот не могла расслабиться и играла крайне плохо :)

Это желание угодить другим, сделать им приятно, ради того, чтобы получить рафинированное ощущение, что ты нужен, что тебя любят, что ты ценен, до сих пор присутвует в моей жизни в виде программы, которая причиняет жуткую боль в активном состоянии. Но моя рациональная часть наблюдая это, понимает, что те решения, которые были мною приняты, логически обоснованы и отражают мои интересы, вместо интересов тех, кто мне об этом намекает. Я могу себе позволить принимать решения в первую очередь полезные для себя, но переживаемых эмоций это не отменяет. Кажется, работаешь над этим, работаешь, а все равно нет, нет и всплывает какой-то шмот боли из детства.

Настоящее помогло мне понять, что не важно, любят ли тебя, если ты сам любишь и открываешься другому, между вами вырастают связи и чем больше ты внутренне улыбаешься другому человеку, даже самому хмурому, тем больше он улыбается тебе. Но тяжело абстрагироваться от той девочки, которой уже не являешься и улыбнуться и ей тоже, той, которая считала, что ее никто не любит и она никому не нужна. Тяжелее всего открываться ни кому-то другому а прошлому себе. 

Фильм "Эверест"

Сходили сегодня в кино, ощущения какие-то после фильма странные. Абсолютная бессмысленность происходящего. Ради чего лезли в гору, ради чего гибли, ради чего отмороженные руки-нос? Режиссер пытался спросить об этом участников восхождения, но толком никто ничего ответить не смог. Если придумывать оригинальные способы прокачать собственную значимость, то вот такой можно спокойно ставить в топ. Да и не вдохновляют в последнее время на просмотр фильмы про чужие страдания и боль, в окружающем мире ее и так достаточно, чтобы тратить пару часов своей жизни на ее экранную демонстрацию. Лучше потратить их на что-то более полезное.
Если этот фильм на что-то и годится, так это на антирекламу горного туризма. Видимо слишком много народу стало на Эвересте, решили сократить их ряды. Жаль, кстати, что не показали обратную сторону, мусор, загрязняющий Эверест, да и наш Эльбрус тоже.

За рулем

Начала водить машину, страшно конечно, но ужасно интересно :) Мозг периодически включает режим "это все нереально", чувствую себя, как в компьютерной игре. Приходится принудительно возвращать его в реальность, имхо реальность все-таки лучше и адекватнее.
Экзамен сдало только 5 человек из нашей группы, стресс у людей был такой, что стойки на площадке падали даже у тех, кто до этого ездил с детства и водил лучше меня. Площадку завалило 14 человек. У меня же работала такая мощная программа блокировки страха, что я была спокойна как танк и только после сдачи поняла в каком напряжении находилась. 

Кукло-фотостиль

Сегодня была хорошая подруга в гостях) тренировалась на ней в таком вот духе: